小儿抽动症怎么治疗?
最佳回答
这种情况可能是由于存在抽动症导致的,抽动的部位和形式多种多样,比如眨眼、斜视、撅嘴、摇头、耸肩、缩颈、伸臂、甩臂、挺胸、弯腰、旋转躯体等。
指导建议:
抽动症属于是一种异常性行为,发生的原因尚不明确,可能与遗传因素,神经生理,生活习惯等存在关系。需要进行脑电图和脑的影像学检查如脑CT、MRI等,以除外脑部病变,治疗主要是抗抽动症药物治疗及心理治疗等。
最新回答共有5条回答
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木槿
回复
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龙葵
回复小儿抽动症的治疗包括心理行为治疗和药物治疗,其中以心理行为治疗为主,包括生活起居调整、心理咨询干预、行为干预训练,通过治疗,减少患儿焦虑、抑郁的情绪,消除发作的诱因,比如疲劳、紧张、过度兴奋等。药物治疗的目的主要是控制症状,对于发作比较频繁,出现全面抽动障碍,影响日常生活的患儿,可以进行药物治疗。
1.可以选择教育方式。
2.可选择用药方式进行治疗。
3.行为疗法可选择精神疗法。
4.可选择外科手术治疗,出现ADHD的家长一定要多陪孩子玩些游戏,或带孩子去人多的户外场所或公园交友,可有效地转移注意力。
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半夏
回复小儿抽动症的治疗
小儿抽动症的治疗,孩子健康快乐的成长,是每个家长的希望,但是由于种种原因,小孩可能会出现很多奇奇怪怪的疾病,比如抽动症,当孩子出现抽动症的时候该怎么办,首先我们要明确抽动症是什么,再有针对性地去治疗,那面一起来看下小儿抽动症治疗的方法吧。
小儿抽动症的治疗1(一)治疗
1、心理行为疗法
(1)消除诱因:
短暂性抽动障碍中,特别是抽动时间不长的患儿,在行为约见中往往不难寻找出诱因。年幼儿童的诱因通常是看紧张的电视或录像节目、玩游戏机、耳闻目睹害怕的事物所致,因此,寻找诱因并消除它至关重要。
(2)详细分析心理因素:
应对患儿病前的心理因素应详细分析,找出可能的致病诱因,然后予以解决。年长儿童常因遭受意外,家庭冲突、学习压力太大而产生抽动。如各种矛盾的调整,家庭矛盾,父母、祖父母对小儿的过度要求和强制所造成的精神矛盾和紧张情绪必须予以解决。如有学校因素,应与教师联系协同解决。对属于无法解决的因素,则应给予支持性心理治疗,帮助患儿分析精神诱因,找出正确对待的办法。
(3)给家长以必要的指导:
对患儿的父母说明此病的性质,不要惊慌失措,这样可消除由于父母的过分关注所造成的强化作用。父母对抽动常常过于担忧,应使父母了解抽动发生的诱因,合理安排患儿生活、学习和活动。对患儿的抽动症状不要提醒。指责和给予过度的关注,因为这样使患儿更紧张,对抽动的控制不利,而是对患儿的抽动应采取不予理睬态度,可使症状逐渐消退。多数病人经过数月后症状会自然消失。帮助患儿消除诱因,提供一个良好而又宽松的家庭环境。采取肌肉松弛疗法、操作性处理法等可望取得良好效果。在患儿接受行为治疗时,要取得患儿与家长的合作,并给家长以必要的指导以协助治疗。
2、行为矫正
鼓励患儿自行控制抽动,采用正性强化的方法如奖赏其通过努力,克服并减少抽动,并且用放松的方法减少患儿的精神紧张,这对年幼儿童较为有效。
3、药物治疗
抽动症一般无需药物治疗,只有当抽动明显地影响患儿的运动和说话,干扰人际关系和课堂学习时,才给予药物治疗。
小儿抽动症的治疗2什么是抽动症
抽动症又称为秽语综合症,是一种以多发性不自主的抽动,语言行为障碍为特征的综合征。症通常在3至15岁间发病,男性较女性多,比例为(3-4):1。面对孩子每次发病时的痛苦,作为父母的我们简直心如刀绞,我们多想替他分担一下,可是我们又不能做什么,每到此时简直生不如死。孩子随着年龄的'增长,病情也越发严重,严重者还会出现模仿动作、模仿和重复语言、强迫动作或猥亵行为。
抽动症的危害
1、继发学习困难。患儿的抽动和不自主发声导致注意力分散,严重抽动使患儿的眼睛很难盯在书本上。有些患儿上课时努力控制自己的发声抽动,注意力不能集中在老师的讲课上,学习成绩一般较差。同学、老师的歧视或嘲笑,使患儿更不喜欢上学,甚至厌学、逃学。
2、个性发展问题。4~12岁是儿童自我意识形成,从“自然人”向“社会人”发展的重要时期。
这个阶段儿童心理发育的特点是:在与成人和同伴的交往中,其自我意识有所发展,对自我形成某种看法和评价,如自己是聪明的还是笨的,是漂亮的还是丑的等等。年龄较小的儿童缺乏独立评价自己的能力,这种自我评价大多来自外界,如老师、同伴和家长。这一时期来自外界的积极或消极的评价,会对儿童自我意识和个性形成产生重要影响。如果在这一阶段经常受到家长责骂、老师批评、同学嘲笑,会对儿童心身发展产生巨大伤害。而儿童期形成的个性心理特征和个性倾向,是一个人个性的核心成分,会影响人的一生。抽动症患儿如得不到及时、有效的心理干预,不但难以建立自尊、自信,形成健全的人格,而且很容易产生反社会心理。部分患儿到了青少年时期即发展成为品行障碍。
3、社会退缩和社交障碍。随年龄的增长,儿童的社会交往和人际交往范围逐渐扩大,会产生一些高级的情感体验,如荣誉感、责任感等。如果患儿得不到及时有效的治疗,特别是抽动得不到控制,会严重影响他与同学、同伴的交往。产生自卑感、社会退缩、行为不成熟、社交障碍、口吃以及品行纪律问题,严重影响他们的社会交往和人际关系。
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空青
回复1,药物治疗。
通过神经阻滞多巴胺受体控制儿童抽搐的症状,治疗最主要的药物是泰必利,氟哌啶醇。用药后可能会产生较为明显的副作用,比方说动作缓慢,肌张力增强,严重影响后续治疗。
2,行为矫正。
家长可以多鼓励患儿进行控制抽动,或者通过正性强化的方法,如奖赏等来克服或减少儿童抽动症的可能。
3,食物疗法。
1)动物骨髓蒸煮,可提高注意力及记忆力。
2)鲜鱼类,鱼类有助于智力开发,清蒸营养成分破坏较少,对儿童抽动症有好处。
3)莲子百合粥,莲子,百合加粳米煮成粥,可以补脾肾,安心神。
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