宝宝用头撞人,这可能是头部有湿疹所造成的,也有可能是因为自闭症等疾病所导致的。
如果是头部有湿疹引起的,可以在医生的指导下,合理的使用他克莫司软膏等药物进行治疗,以免加重病情。如果是自闭症造成的,患者可以通过心理行为疗法的方式进行改善,有助于身体的恢复。
有一种孩子,家长们如果不答应他们的要求,那他们就会趴在地上用头去撞地板,这时候家长们就心软了,担心孩子把头撞疼了,对大脑会有伤害,于是就过去抱起孩子哄着;如果孩子发现家长还是没有答应他们的要求,孩子就继续大声哭闹,甚至继续趴地上用头撞地板,直到大人满足了他们的要求才肯停止。
一岁多的宝宝,一哭就用头去撞地板,有什么好的办法让他不撞吗?1. 孩子为什么喜欢?一哭就用头撞地板?
孩子出现这样的现象多半是?任性?的表现,一般就是为了达到自己的?某种目的?。
而家长若是识破了孩子的?小心思?,那就要正确的应对。并且想要纠正孩子这种毛病的话,一开始的?处置?就很重要。
首先,家长要明白的是:如果孩子用这种用头撞地板以达到目的的方法,常常获得成功且成为他惯用手段的话就不好办了。
家长需要付出更多的时间和努力去纠正孩子这样的行为,在这个纠正的过程中,要让孩子明白,什么是对的、什么是错的,千万不要一见孩子发脾气就慌了神,处处宠着孩子。
这样只会惯他们的?坏毛病?,让他们觉得自己的这种?行为得逞?非常有成就感,以后遇到类似情况,他们就会变本加厉,养成难以纠正的任性、不讲理的坏习惯。
2. 如何?对付?这类孩子的这个习惯?
所以,孩子多次出现用头撞地板时,家长们不要急着就去哄,或者立马满足他们的要求,而是应该这样做:
① 对于习惯了撞头的宝宝,先采取保护措施
无视孩子撞地板的行为,让他们先发泄,让他们知道?撞地板不会达到目的的?,而且撞地板还会把自己的头撞的很疼。
但是,家长可以在宝宝撞地板的时候给他们戴上帽子,或者在地板铺上爬行垫,这样不至于让孩子撞的太疼,或是撞坏。
② 了解孩子的需求
家长们要了解清楚,孩子用头撞地板的目的是什么?
有的孩子只是想要妈妈抱抱,或者是想要看电视,这时候妈妈们可以引导孩子稍微等待一下;因为1岁的孩子对时间是没观念的,妈妈们可以装做穿个袜子、或者正在缓慢的数着数字,就1-5即可。但如果孩子的要求比较过分,比如要摸饮水机、玩剪刀等,家长首先要劝阻孩子,说明其危险所在,如果孩子还是不肯停止哭闹、撞头,那家长可适当让孩子摸摸烫一些的水杯等,让孩子知道这些要求的后果就是?对自己造成伤害?,那他们就会有所惧怕,以后就不会再要求这些事情了。③ 转移注意力
孩子在用头撞地板的时候,是听不进去家长劝说的,所以家长可以尝试这样做:
直接无视他们,然后在他们的旁边玩着宝宝喜欢的某一件玩具,尽量发出声音来吸引他们,等宝宝看到后就会停止撞头,这样宝宝的注意力就被转移开了,然后家长再慢慢引导宝宝;在孩子第一次撞头的时候,迅速抱起孩子,把他们带到户外或者是其他场所玩一点别的玩具游戏等,将孩子的注意力转移开,让孩子暂时忘记用头撞地板的这件事情。京妈建议:
孩子的性格虽然和先天因素有一定关系,但更主要的是取决于家长后天的教育。
所以面对这样的情况,家长的态度很重要,若是家长适度的关心、正确的引导,孩子就会形成健全的性格;相反,过分的溺爱、迁就、有求必应,那孩子就会养成任性的坏习惯。
宝宝都是很聪明的,往往大哭大闹、撞头等,多数是一岁孩子逼迫家长就范的主要手段,家长一定要坚定地拒绝孩子不合理的要求,孩子因为无理要求被拒绝而发泄几次,对他们的健康并不会有多大影响,家长也不必为此担心。
以上就是关于这个问题的解答,希望可以帮到您,也祝孩子健康快乐的成长!
孩子的行为出现一些异常,总是让家长感到焦虑,认为孩子是不是有什么问题,急于想找到方法解决孩子的问题。
和二宝坐在床上看书,二宝高兴的一会儿躺下去一会坐起来。不小心就躺到了床头那里,头部轻轻地撞到了床头,但是能听到响声。本以为二宝要疼得哭起来,相反,二宝坐起来后,还故意把头试探着撞向床头,听得“嘣”一声,他反而开心地笑起来。妈妈阻止他“别撞了,磕到头,肿个大包就麻烦了!”二宝还是笑嘻嘻的,又试了几次。妈妈没再理他,他才不撞了。
二宝不光对撞床头这件事乐此不疲,有时候还会用头去撞大人的头部、撞围栏、撞被子,他不管是不是危险、不管是不是疼痛,只要自己撞得开心就行。尽管有时候自己掌握不了轻重,会被撞哭,但是还是不长记性。
这个现象引起了我的关注,查了一些资料了解了解到底是咋回事。查了很多资料,发现有答案很吓人,尤其是一些医生的答案,会让你充满焦虑。这次我们就来了解一下孩子撞头到底是怎么回事!
孩子喜欢撞头,是身体缺少营养吗?有网友咨询:今天我去朋友家玩的时候,看见他们宝宝挺可爱的,因为现在两岁的年龄都是比较顽皮的,一天到晚我就看见他老是撞到头了,请问小孩子为什么喜欢撞头?
有医生回答:宝宝经常出现有撞头,这种情况的话有可能是因为缺乏了微量元素的可能性比较大。对于这种情况,最好还是尽快去儿童医院检查一下,看一下到底是由于什么原因造成的,这样的话医生会根据检查结果来给孩子对症治疗,平时一定要注意观察孩子的精神状态。
我看了这个答案也是心头一惊,怎么孩子的问题总要跟微量元素扯上关系呢,孩子喜欢摇头、咬指甲,都有人回答过是缺少维生素或者微量元素。其实孩子的这些行为问题很大程度上都是心理问题,和营养没有任何关系。
中国中医科学院广安门医院心理科&睡眠医学科的医生刘艳骄,在《睡眠撞头症》这篇文章中指出:
摇晃身体的平均年龄在6个月,撞头在9个月,摇头在10个月。
从年龄来说:在9个月的婴儿中有 2/3 可见到某种节律性活动,到18个月降至不足一半,到2-3岁可自行缓解,到4岁仅为8%。
从性别来说:男性较多,男女之比为 4:1 。
由此看出,孩子的撞头行为是阶段性的问题,不是缺乏什么营养素。
孩子撞头的真相孩子撞头的真相其实主要还是一种心理需求,多数是正常现象,但也不排除少部分异常行为。
?好奇心驱使
刘艳骄医生指出,孩子喜欢撞头的原因之一,可能是正常儿童半岁后运动心理发育的一部分。
孩子在半岁以后,身体能够控制头部,头部可以做更多的动作,就容易出现用头部探索世界的行为。孩子在撞头的时候,会听到响声、会感受到骨骼发生的变化,他感觉很有趣,对此充满了好奇,总是想重复这个行为,从中获得乐趣,也是一种自娱自乐的方式。
?寻求关注
孩子发现当他用头部去撞击一个地方时,家长会特别关注,表现得很紧张,赶紧从不管他的状态,变得对他格外关注。孩子总结出这一规律,每当他希望父母对他关注时,就会做出撞头的动作。
特别是那些处于分离焦虑的孩子,特别喜欢父母的陪伴,希望父母对自己更关注一些,所以就经常用撞头寻求关注。《美国儿科学会育儿百科》中说,孩子的分离焦虑症会在10个月到1岁半时达到顶峰,然后在1岁半-2岁逐渐消失。所以我们会发现孩子在2岁以后撞头的现象会逐渐减少。
?表达情绪
孩子也会有喜怒哀乐,也需要情绪释放的出口,会随时表达自己的情绪。表达情绪有两种方式,一种是用语言,一种是用动作。当孩子的语言能力不够强大的时候,他就会用行为来表达情绪。
比如,孩子想要一个玩具,但是叽里哇啦的吆喝了一通,我们大人愣是没有听懂他表达的意思,孩子气急之下,就用撞头自虐,或者用头撞向大人,表示自己很生气,说了半天,你们怎么都不理解我!
?身体不适
刘艳骄医生认为精神发育迟滞、 孤独症的孩子也会出现撞头的行为,这时家长要注意判断。还有的孩子在出现出牙痛、中耳炎等问题时,不知道该如何缓解身体的不适,认为是整个头部的问题,会用撞头的方式来缓解这种不适感,虽然没有什么作用,但是他还是会尝试。只要孩子没有身体损伤、精神状态很好,就表示孩子没什么问题。
孩子撞头,家长也不能太大意儿童专家莫丽提·迪瓦尔在《儿童常见行为分析》一书中指出:婴幼儿经常撞头是一种不带有色彩的行为,我们不能简单地称之为好,也不能说其不好。
所以,对于孩子撞头的问题,家长也不能太大意,要关注孩子的安全,也要关注孩子的心理健康。
?给孩子提供安全的环境
我们既然知道孩子在一定的年龄段喜欢撞头,就要给孩子提供一个安全的环境,防止孩子撞坏头部。
尽量选择软包的床头,如果床头是比较硬的材质,要注意用棉布或毛巾等柔软的物品包裹好,也可以放几个枕头,把孩子和床头隔离。家里其他比较硬的家具,也要包上防撞条,防止碰到孩子头部。检查家里中所有表面,如果有突出的部分一定注意移除或者保护好。
?平和对待孩子撞头的行为
孩子撞头时,我们下意识地做法是,神情紧张,立即制止孩子“别撞了”,但是这样的制止反而会激发孩子的兴趣,孩子会非但不会停止还会更猛烈的继续,因为他发现他的动作,原来可以让大人紧张。另外,我们告诉孩子别干什么,孩子理解能力有限,却往往会听成应该干什么,才“听话”地去撞头。
所以,当孩子撞头时,我们仍然要保持平静,轻轻地把孩子抱开,不训斥他,而是转移他的注意力,让他进行其他有趣的事情,他就会忘记撞头这件事。
?给孩子更多的陪伴
如果孩子撞头后,我们立刻陪他玩,他就停止,说明需要我们的陪伴。这时我们要放心手中的手机,放下手中的工作,抽出一定的时间陪伴孩子。当我们给孩子更多的陪伴后,孩子解决了感情饥渴问题,就不会再采用自虐的方式引起关注了。
?及时检查孩子的身体
我们要做个细心人,经常检查孩子的身体,身上、嘴巴里、耳朵里都要注意,如果有问题及时帮忙排除,防止宝宝因为身体不适做出自我缓解的不当动作。
如果孩子在入睡前经常撞头,几乎每个晚上都有,而且精神状况不好,身体还容易被撞伤,三四岁了依然没有缓解。这时我们要带孩子去医院,检查孩子是不是有心理上的问题,早点了解病情,早点治疗,防止孩子受到更大伤害。
宝宝为什么打人?
宝宝打人其实只是用这种方式来表达感情。这种行为叫作攻击性行为(或称侵犯性行为),是儿童社会性发展过程中一项非常重要的内容。
人生来就具有一种内在的攻击倾向。比如婴儿生气、情绪发作时,会把东西往地上扔;想喝水了,妈妈晚来了几分钟,宝宝会一把推开水瓶……随着生理、心理的发展,如果加以正确引导,攻击倾向可以转化为成长过程中的力量,转化为忍耐、坚毅等积极的品质。
什么是攻击性行为?
攻击性行为可以分为两类:敌意攻击和工具性攻击。敌意攻击是指有意伤害他人的行为;工具性攻击是指为达到一定的非攻击性目的而伤害他人的行为。例如,丹丹有意打另外一个宝宝,惹他哭,这属于“敌意攻击”;如果丹丹在争夺玩具的过程中打了他,则属于“工具性攻击”。
当出现争端或为达到某种目的向父母示威时,两三岁的宝宝通常采用踢打对手的方式。随着年龄增长,这种身体攻击越来越少,会逐渐改为戏弄、奚落、说坏话或叫绰号。3岁左右的宝宝还不能判断对方的意图,只是简单地将使自己感到不舒服的人和事当成对手。
“打人”会影响宝宝一生!
攻击性是一种稳定、持续的特性。研究证明,3岁时爱打架的宝宝,5岁时仍然爱打架;6~10岁时攻击性的多少将预示着10~14岁时打架、嘲笑、戏弄别人、与同伴争斗的倾向性。而且这种稳定性对男孩、女孩都适用。
心理学家对600名受试者进行了长达22年的追踪研究发现,无论男性还是女性,8岁时的攻击性记录能有效地预测成年以后的攻击性行为,如犯罪、夫妻不和等。另一项研究发现,不论男孩还是女孩,如果10岁左右爱发脾气,长大后多与同事关系紧张。所以,宝宝攻击性的强弱将对他的一生产生影响。
父母的态度决定着宝宝的行为
对宝宝冷漠、经常拒绝他的要求、无视宝宝表现出的“暴力”冲动,这样的父母容易培养出带有攻击性的孩子。因为他们总是挫伤宝宝的需要,在幼小心灵中埋下了对人漠不关心的种子;
同时,靠体罚来约束宝宝,更让他懂得了如何才能伤害他人;有的父母过分溺爱,甚至觉得被宝宝打不算大事,一味纵容宝宝,也会使宝宝变本加厉;
家庭成员间发生分歧时互相攻击、哭叫、打闹、吵架也会对宝宝产生潜移默化的负面影响。所以,为人父母者一定要注意自己的言行,为宝宝树立正确的榜样。
如何帮宝宝改掉打人的毛病?
首先要创造良好的家庭气氛。父母不能对宝宝的“暴力行为”视而不见。如果宝宝打人了,应立刻抓住打人的那只手,同时严肃、坚定地直视他的眼睛,让宝宝感到自己错了,等宝宝情绪平静后,再和他讲道理。
其次不要体罚宝宝。当宝宝打人时,父母千万不能用打宝宝的方式来惩罚他,最好“冷处理”——把正在哭闹的宝宝放在一边,告诉他父母很爱他,但必须等他哭完后再和他说话。这样的话只说一遍即可,不要多说,更不要向宝宝过多解释为什么。当宝宝情绪激动时,应避免出现越讲道理越僵,以至父母失去耐心的情况。
第三积极的鼓励不可少。父母应以积极热情的方式对宝宝的良好行为给予鼓励。尤其是那些平时习惯打骂、呵斥、批评宝宝的父母,更应注意自己的态度。鼓励能够强化宝宝的良好行为,使宝宝表现出积极、正面的情感,促进向上发展。父母应对宝宝充满信心。
第四父母应注意自己的反应。当宝宝在家里打人时,父母要表现出应有的尊严,不能对此一笑了之,甚至开心地享受宝宝发脾气时别样的可爱之处,更不应主动逗宝宝发脾气、打人。让宝宝感受到,自己出现攻击性行为时,他人正常的反应是什么。时间久了,宝宝明白这种行为不被人接受,自然会有所改变。
最后为宝宝提供非攻击性行为发生的条件。如果明知宝宝自尊心脆弱,就不要拿他的弱点与其他宝宝的长处相比;多了解宝宝的需要以及独到之处,从他能接受的角度尊重宝宝;让宝宝独立做事情,担负一定责任,使他相信自己有能力;经常说“相信你能行”、“你能做到,再努力一下”、“妈妈为你骄傲”之类的话,以此打开宝宝的心扉,帮助他成长。
安抚情绪后再对症下“药”
面对宝宝的小牛脾气,爸爸妈妈首先要尽量理解他们,然后再了解孩子的想法,着手分析宝宝为什么会发脾气,对症下“药”。
孩子发脾气时最需要的是得到他人的理解和包容。爸爸妈妈应该先安抚孩子的心灵,让他(她)冷静下来,听听孩子的想法,找出发脾气的原因。把事情的本质找出来,然后再耐心地教他怎么做,分析不对的地方。在宝宝的情绪得到了安慰后讲道理,比一遇到问题就说教,效果要好得多。
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