学英语如何去用英语思维

学英语如何去用英语思维

1、改变对英语的态度，尊重英语的思维习惯。

2、掌握用英文简单界定一个东西的技巧。

3、学习用不同的方式解释同一事物的方法。

4、掌握美国人描述东西的基本技巧。

5、练习学会使用重要的美国习语。

6、学会两种语言的传译能力。

7、学习掌握英语猜测能力。

如何培养英语思维有哪些方法？

以语法和翻译为主的教学方法不应该是正确学习英语的途径，因为它并不能赋予学生在现实世界用英语沟通的能力。简单来说，就是学了半天英语，不会用！既然英语和汉语一样都是语言，必然要面临说出口的问题，所以想学会怎么用英文，那就必须在不忽略语法和词汇的前提下，把学习重点放在交际训练和听说读写技能的培养上。

第一招：Think In English

戒掉借用中文去理解英文的习惯！一定要戒掉！实在没有必要去弄懂或者翻译每一个词，我们应该'read through a piece of text' 和 ‘understand the meaning', 通过文字呈现的整个语境以及背景知识去理解词汇的意思。'Likewise, when somebody talks to them, they don't need to understand every single word. But they need to understand the message. That's important.' 我们在日常交际中，无需明白对方说的每一个字，但是需要明白对方传递的整体信息。

第二招：Use English to Think

跳过中文，直接用英语去想、去表达。比如，看到一棵树的图像，一个具有英语思维的孩子会直接想到 Tree，而不会用“树”这个中文词来做过渡桥梁。

也就是说，在母语之外建立一种外语思维的关键：你要建立这门外语（language）和你平时接触到的景象（images），你的经历（experience）和你的情感（emotions）之间的直接关系。只有这样，你才能避开用母语翻译这个坎儿。

具体来说，爸爸妈妈在家里可以怎么做呢？

1、在语言和图像（images）之间建立直接联系

很多爸爸妈妈带孩子开始学英语，常会这么做：用一副挂图，或者一些字卡，让孩子跟着学 “苹果，苹果，apple；香蕉，香蕉，banana...” 复习的时候会这样提问：“苹果的英语怎么说？香蕉的英语怎么说？”

这样的过程，孩子学会的是 “苹果=apple；香蕉=banana”，把中文和英文对应起来。所以等他看到“苹果”这个东西，要说出英文的时候，必然要经过翻译这一步。

这样的做法是错误的！错误的！错误的！

重要的事说三遍！正确的做法是，在语言和图像（images）之间建立直接联系。比如，像下图这样，孩子听到英文Apples的时候，就能直接用手指出苹果的图片

想要养成英语思维，主要有哪些方法可以锻炼？

1.营造身临其境的语言环境

语言学习要营造良好的环境。要学好英语，要有足够的持续输入量，才能慢慢形成语感。在英语中，读写排在第一位。只有用英语才能成为自己的东西。否则就变成“哑巴英语”。

要通过生活的方方面面加深对你语言的理解，有条件地给一位外教讲课，学习最纯粹的发音，通过真人对话沟通，了解西方人的思维和行为方式。此外，还可以和同学约定每天的时间，在此期间两人之间只能用英语沟通，如果家长有能力，也可以扮演这个角色。

另外，要故意找外刊书籍、原版小说阅读，不仅要学习正统语法，还要培养对英语学习的兴趣。如果没有时间阅读，看英剧或美剧，揣摩人物对话的语气，揣摩单词的脉络，对培养英语思维也有很大帮助。闹钟，经常听的歌本可以变成英语歌，没有环境就创造环境，要经常和英语在一起。

2.具有联想能力

很多人学英语总是陷入盲点，平时句子型语法记得很多，单词也背得很多，但每次和人沟通或拿着笔写文章的时候，总是会有壳。语言是灵活的。与人沟通时，不能忘记某些单词，还可以查词典。大多数情况下，我们可以选择不同的话。

沟通时，语境也很重要，根据情况的不同，回答也有差异。例如，当有人在你面前打喷嚏时，中国比较合适的一个方法是“肯定有人在想你”。不仅看起来你幽默幽默，还解开了场面的尴尬。

英语也是如此，英语中对这种情况的回答是“Godblessyou！“所以，去国外或见外国朋友打喷嚏时，要反射性地说‘Godblessyou’。“那是不会出丑的。

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