留学申请的文书(申请出国的文书应该怎么写？)

留学申请的文书

留学申请的文书技巧：

具体撰文之前，需完成框架搭建，要有结构，有层次，有逻辑。语言表达时需注意一些技巧，不要记流水账，写作时要表述清晰。除了修改用词、语法的错误外，还需要修陈述方式，整体给人感觉节奏明快、结构清晰，有意无意的透露出幽默感，用一些写作技巧，又不能被识破。原则上就是要呈现出专业度又不能枯燥乏味。

申请出国的文书应该怎么写？

出国留学申请文书怎么写？千万不能这么写：

缺乏逻辑大部分学生的文书都是一开始说自己是谁，然后下面说自己学习成绩如何，课外活动如何，然后又说自己做了哪些研究，最后就是我要申请啥学校和专业。

这种出国留学申请文书写作的思路无论怎么写，都是普通的留学文书，是简历的重复，给审核者无法留下深刻的印象。好的文书一定是根据学生的情况，先挖掘连亮点和主线，确定思路，然后在某一、两个点上进行深入剖析。

2.意料之中

没有新意的故事，要么不讲，要么就换种方式换个角度讲。最怕说了第一句，就能猜到结果的文书。

3.记流水账

不要堆砌你的活动，罗列你的成就。首先，自卖自夸让人不舒服；其次，不要平铺直叙，要展示刻画，要证明支持你的观点。

4.小题大做

不要参加一两个星期的支教，就提升到改变社会，拯救人类。不要把一次体育运动崴了脚了，就提升到意志力的高度。

5.前后不一致

如果你的文书刻画的是一个运动达人，那么在课外活动一栏，你的体育活动不但要足够丰富，还要有所建树，而不是蜻蜓点水。如果你的文书请了高人修改，文笔好到让人羡慕，那么你的人文课成绩不能是C，或者托福写作连20都不到。

6.虚情假意

招生官对于一篇申请文书写作的真实性的嗅觉还是非常灵敏的。普林斯顿和斯坦福前招生官Fred反复强调一篇文书的风格、内容、形式都应该是体现你的个性的，要看着像你，听着像你，整个申请材料闻着就是真实的你。

7.辞藻华丽

出国留学申请文书最重要的不是辞藻，而是通过文书体现一个人的精神。使用华丽的辞藻，特别容易造成误解，其实作为国际学生，我们能够准确表达自己即可，不要乱用连自己都无法准确把握的生词。

8.文化差异

例如你说你崇拜的人是屈原，但如果你不交代这个人是谁，老外是无法理解你到底在说什么。所以，申请不能站在自己的角度考虑问题，而是要更多站在阅读者的角度考虑你说的这个东西别人能不能理解。

9.文章抄袭

最不能容忍，每年都有学生因为抄袭申请文章被大学发现，给予重罚。现在一些大学有文章库，输入你的文章，如果发现和库中的文章重合，学生就面临被重罚的危险。

出国留学申请文书---个人简历

个人简历一般A4纸一页，要简明扼要，如果有很多的工作背景或研究背景的话，建议不要超过2页。一般包括以下内容：

个人信息：姓名，性别，出生日期和地点，邮寄地址，联系E-MAIL，电话。

目标：哪所大学，什么专业及学位，个人目标是什么。

教育背景：就读时间，学校名称，专业，学历学位，GPA，排名。

出国留学申请文书---个人陈述

个人陈述或说明，要说出你到底喜不喜欢这个专业、喜欢到什么程度、对未来有什么设想，去读研究生、博士一定要谈对这一领域的看法，说出自己对它的热爱。

出国留学申请文书----推荐信

内容包括：基本情况介绍，推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上学习能力、研究能力。恰如其分地评价被推荐人，比言过其实的赞誉更令人信服。着重介绍被推荐人曾经获得的奖励、发表过的论文、参加过的重要学术会议，以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。

推荐信在申请材料中也是很重要的，是从熟悉申请者的第三者的角度对于申请者进行评论。对于研究类课程的申请，尤其是PhD的申请，三封推荐信中应该至少有两封学术推荐，即要有两个教授或老师推荐，推荐内容主要在你的学术能力和研究能力，并顾及课外活动和社会活动。选择推荐人时要遵循熟悉、专业两大原则。

出国留学申请文书很关键

出国留学申请优秀文书也是成功的关键。留学申请中，托福、SAT、平均成绩等这些都是固定，可以量化的。而软性材料，学生的特质特点却是各有差异的，如何用发现的眼睛用心观察，展现个人特质尤为重要。未必每个孩子都有听起来或者看起来很“伟大的事迹”，很多的性格特质恰恰是通过平凡生活里的点点滴滴展现的。因此发现的眼睛，个性化的文书在整个申请中显得尤为重要。

弗吉尼亚大学(综合排名第22)、贝茨学院(文理学院第21)本科录取案例：

1、申请人硬条件

林同学：扬州仪征中学高三在读

申请专业：Communication

GPA/成绩百分比/排名

Top30/500　GPA：92/100

TOEFL：105

SAT：2000(阅读590数学800写作610)

2、申请人软条件

林同学在学业方面一直非常拔尖，跟同学只比学习，不比物质，这样的孩子在眼下的时代背景真的非常难得。由于喜欢英语和写作，在中学期间多次参加作文竞赛和全国性的英语能力竞赛，都曾取得非常优异的成绩。也正是由于林同学对英语和写作的热爱，她在TOEFL和SAT考试中取得了良好的成绩。学习之外，她是个不折不扣的志愿者。

3、选校方案

和林同学深入了解了她的申请意向是教育、传媒、语言等方向之后，综合考虑她的学业背景和标准化考试成绩，同时将她对奖学金的需求考虑在内，建议了如下院校：

申请院校　审核结果

University　of　Notre　Dame(18位)　Waitlist

University　of　Vanderbilt(18位)　Waitlist

University　of　Virginia(22位)　录取

Brandeis　University(34)　录取Syracuse　University(51位)　录取Bates　College(21位)　录取

主文：挖掘闪光点

从林同学的背景来看，学习和校园活动方面都已经非常出色了，那么申请文书应该从什么方面来切入呢?根据目前全美顶尖大学给申请者留学文书的写作建议，他们希望看到除SAT成绩，TOEFL成绩，GPA等数据之外真实的有血有肉的申请人，了解他们的成长收获，兴趣爱好，对问题的思考等等方面。所以，专家对林同学的建议是文书写作一定要从自身出发，从小事出发，挖掘自己身上闪光点。经过对林同学的启发和她对自己的认真思考。在Common　App的申请主文中，林同学的初稿就谈到了母亲对自己的影响。保留了她初稿的绝大部分，同时也对文章进行了一些调整。这篇文章不仅谈到母亲对她产生影响的2个小故事，也通过这样2个故事反映出了申请人一些非常重要的侧面，如关怀他人、领导能力、社区服务等，而这些品质恰恰是美国大学非常看重的。

小文书：写出自己变化

通常在Common　App里面有一篇写课外活动的小文书，而这类文章在写活动的时候，不能够为写活动而写活动。最终应该从活动中跳出来，谈谈活动之外的东西，比如活动带给你什么，启发了你什么，你收获了什么。再把建议给到林同学之后，她谈到了她参加学校乐队的事情，谈到起初参加乐队的初衷仅仅是为了填补空缺，但是到了后期却改变了初始看法，而是积极主动去迎接挑战。这篇文章好就好在它写的一种转变，思想上的不断成熟。在她的课余之外有很多的义工活动，而这些义工活动都不是那种简简单单做一次两次的事情，全部都是她利用周末和课余的休息时间，坚持了很多年的事情。林同学对义工的这份坚持和奉献，也是需要展示给招生官看到的。所以，在接下来的一些学校的文书中我们都有建议涉及。

纵观林同学的所有申请文书，可以发现并没有所谓特别的轰轰烈烈的事情，有的仅仅是一些生活中或者课外的普通平凡小事，而正是这些小细节展现了林同学可爱可贵的品质，让招生官通过文字就认识了一个中国新时代可爱的女孩。

点评：由于这几年的申请形势越来越严峻，申请的竞争越来越激烈，在这样的背景之下，好的申请文书和有竞争力的TOEFL/SAT/GPA 就变得同样重要。因此，要踏入名校的门槛并非易事，优异的成绩只是你申请的一部分。

2021大学留学英文申请文书格式

国外的互动式语言环境相对于海内的填鸭式应试教育更有上风，喜欢国外教育方式的同学可以去申请留学。下面就是我给大家带来的2021大学留学英文申请文书格式借鉴，希望能帮助到大家!

2021大学留学英文申请文书

Dear _,

Economics attempts to understand and address many of the world’s mostserious problems. I would like to enhance my knowledge of the economic andsocial principles of global sustainable development, such as the divergencebetween rich and poor countries and how this links with the theories of growthso that I can help to alleviate the effects of these types of economicproblems.

I have enjoyed the macroeconomic side of the course and I am lookingforward to learning more about globalisation after reading The UndercoverEconomist by Harford as he argues that the benefits of globalisation outweighthe disadvantages, such as the “Race to the Bottom”. Furthermore, the articleGlobalisation Shakes the World by Schifferes brought context to Harford’s viewsby allowing me to understand the contrasting effects of globalisation onBangalore and Michigan. In general I enjoy keeping up with current economicaffairs and I am intrigued by the future effects of the recent migration ofrefugees from Syria into Europe and I am keen to understand whether this will beof benefit or burden to European economies.

I enjoy taking part in voluntary work such as my work experience in Ugandain August 2014. The visit highlighted the countries many issues such as famine,poor infrastructure and the vast inequality between developed countries anddeveloping countries. This led me to read The Bottom Billion by Collier whichenabled me to gain a better understanding of the positions of the countries atthe bottom of the global economic system by explaining the four economic traps.This suggested that Uganda is a failing economy because it is landlocked by badneighbours, as well as recently being stuck in the conflict trap, from which ithas now escaped but is still at high risk of falling back into due to its lowincome and slow growth. The Bottom Billion also analyses the effectiveness ofglobal aid. This had lead me to research about how Britain’s overseas budget isspent and how the UN aims to deal with global poverty. I found the UN’s 17 newgoals regarding sustainable development and economic policy very ambitiousparticularly ending poverty and hunger globally and providing quality educationfor all by 2030.

In March 20_ I completed a Future Learn course about how genes influencecancer development. I found this very beneficial as it built on my knowledge ofgenetics and how this has been used to produce technological advances that mayeventually cure cancer. For this reason I am currently doing another onlinecourse about wealth and income inequality with the Open University. As anacademic scholar I thrive on opportunities for independent research and work,and these courses have allowed me to achieve these aims.

The subjects I have taken through to A Level have taught me valuableskills; Mathematics has developed my problem solving and data analysis skillsand studying Biology and Chemistry has allowed me to think critically andimprove my investigative skills. I am taking part in the Biology Olympiadcompetition which utilises knowledge gained from inside the A level course toanswer questions outside of the course curriculum.

I enjoy the challenge that leadership brings whether in the CommunityService unit visiting a local school or in my role as a School Prefect and Housecaptain which has meant I have learnt the importance of communication, teamworkand commitment. Furthermore, I have chosen to become an academic mentor whichincludes tutoring younger students. Whilst maintaining a strong academic recordI also participate in School hockey and netball teams and I have decided to takepart in the Young Enterprise scheme this year to improve my understanding of thebusiness world.

I have greatly enjoyed the challenges that I have encountered so far and Ilook forward to focusing my learning on a subject that I find intellectuallystimulating and which will provide me a range of career opportunities

Yours sincerely,

xuexila.com/shenqing/

法国留学需要注意的事项

一、学习上

法国在教学上和国内有很大的差异，在准备去留学前，可以自己先在网上找一些资料，基础的学习以下，在法国留学的前期，可能还是不太适应这种教学模式，跟不上老师的教学，就需要你在课后多花一点时间去巩固，上课的时候可以放一支录音笔，把上课老师讲的内容都记下来，有时候上课没有跟上或者是走神，这就是一个很好的办法。在法国上学，多加入一些课题小组，这不仅提高自己的学习能力，也能培养合作精神。

二、语言上

对于去法国留学的同学来说，法语可能不是那么的好，首先在出国留学前，先去报一个语言培训班，学好基础的法语发音，的学习 方法 就是和当地人用法语进行沟通。平常在学校里面，也可以和法国的同学去学习一下法语，参加一些学校组织的活动，认识很多的新朋友，这样对你的语言也有很大的提升。

三、礼仪上

法国人为了表示热情，有一种特殊的见面礼，就是贴面礼，就是用自己的脸颊碰对方一下，法国的几个地方，碰的次数不一样，一般是两次，多的也有五次，所以在法国，一定不要认为这是很难为情的一件事或者是尴尬的，但是在正式场合握手是的方式。

四、文化上

在法国，无论是做什么事情都需要提前预约，比如去医院看病、吃饭、修车等，在去之前先打电话问一下时间，是否可以去，这种生活方式，可以让你的时间得到安排，避免了很多麻烦。

五、饮食上

法国人是过得比较精致的，早上起来先喝一杯咖啡，接着早餐通常是吃面包、水果等，早餐过后才洗脸刷牙，午餐也吃的比较的简单，也是也面包为主，饮料的话和牛奶和果汁，吃完午餐，也会喝上一杯咖啡，大概是在下午两点左右。然后是晚餐在八点，是比较丰盛的，以肉类为主，还有蔬菜水果等。

留学法国开销低的城市

1、卡昂

法国北部城市，靠近拉芒什海峡(英吉利海峡)的港市。平均每月781，42欧元的支出，我们可以在这儿静静享受这里的特色鸡尾酒——“陷阱”(embuscade)。歌手Orelsan也来自卡昂。这座诺曼底城市可比鲁昂好多了。虽然在物价逐年上涨的情况下，接近800欧每月消费水平已经不算很低了。但是想想可怜的巴黎人，很多人都被迫要负债40年呢。

2、勒阿弗尔

位于法国北部的一个海滨城市，是整个诺曼底地区人口最多的市镇(commun)。勒阿弗尔城被列为世界文化遗产。而在这里留学的费用是平均每月780，7欧。

3、奥尔良

这里不是“奥尔良烤翅”的那个奥尔良。这座城市因圣女贞德的故事而闻名，百年战争期间，法国女英雄圣女贞德领导人民在此打败英国占领军。在这儿生活学习，平均每月的花销是778，15欧元。

4、佩皮尼昂

佩皮尼昂东近地中海岸，西接比利牛斯山脉，是法国南部的旅游城市之一。这里不仅风景多样、山海相连，其温暖的气候更是让法国其它地区，特别是北方的民众羡慕不已;同时，佩皮尼昂地处法国与西班牙交界的地方，是加泰罗尼亚文化圈内重要的城市之一。平均每月776，20欧元的支出，你能够体验到阳光海滩与热情的加泰罗尼亚风情。不过别忘了，我们是来学习的!

申请法国留学福利解读

一、学生优惠

专属于学生群体的优惠，需要自己进行发掘，基本上生活的各个方面都是包含在内的，很多地方我们甚至不知道也可以利用学生的身份享受一定的折扣，大家要多多查找。

关联度比较高的是公共出行，办月票使用学生证还会有更高的折扣;平时大家出门如果是长途的话，不受时间限制的可以享受学生折扣，这比在国内还要优惠。

二、社会补助

主要是住房的补贴，不管大家是住校还是租房，都可以提交申请获得相应的补贴，这是由法国的CAF (Caisse des allocationsfamiliales) 发放的，留学生是特殊申请的群体。

具体项目有社会住房补贴(l’allocation de logement sociale)，个人化住房补贴l(’aide personnaliséeau logement )和家庭住房补助( l’allocation de logement familial )。

三、学校活动

一般的学校内，都会有专门的体育服务负责部门，这是学校的重要分支，来负责学生的体育锻炼和训练，除了正常课程的场地提供之外，大家在平时先去锻炼，只需要支付一小笔服务费即可。

会获取专门的学生卡，大家每次想要使用的时候直接出示证明即可，可以享受60余种体育项目，而且还可以去公立的游泳池或者体育馆，都不需要额外再交钱。

四、医疗福利

学校会强制要求学生购买医疗保险的项目，加入公共的医疗体系，以学生的身份加入，要花的钱会比本国的居民还要少一些，而享受的福利确是一样的，而且流程还会更简单一些。

如果本人不了解操作流程的话，入学的时候可以直接通过学校购买，这样不需要自己进行选择，只要每年按时缴费就可以了，后续的报销也可以通过学校进行，非常的方便。

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