有关尊师重教的成语(关于尊敬教师的成语)

有关尊师重教的成语

1、师严道尊：多指为师之道尊贵、庄严；

2、良师益友：使人得到教益和帮助的好老师和好朋友；

3、万世师表：值得永远学习的榜样；

4、为人师表：在人品学问方面作别人学习的榜样；

5、学无常师：指凡有点学问、长处的人都是老师；

6、尊师重道：尊敬师长，重视老师的教导；

7、春风化雨：比喻良好的熏陶和教育；

8、呕心沥血：多形容为事业、 工作、文艺创作等用心的艰苦；

9、循循善诱：指善于引导别人进行学习；

关于尊敬教师的成语

【一瓣之香】一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
【一日为师，终身为父】哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。
【严师畏友】严：严格。要求严格的老师和朋友。
【严师益友】严：严格;益：有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。
【一字师】指订正一字之误读，即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。
【一瓣香】一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
【一炷心香】心香：旧时称中心虔诚，就能感通佛道，同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。
【尊师贵道】：尊敬师长，尊重其所传之道。
【尊师重道】：道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。

形容尊师重道，恭敬求学是什么成语

程门立雪
chéng mén lì xuě
【解释】旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
【出处】《宋史·杨时传》：“见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不云。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”
【结构】偏正式成语
【用法】偏正式；则谓语；比喻尊师重教
【近义词】尊师重教
【例句】刘心武《钟鼓楼》第二章：“他还不惜自费去了趟上海，以‘程门立雪’的虔诚，感动了高龄的俞振飞。”

尊师重教的成语故事

1曾子避席
“曾子避席”出自《孝经》，是一个非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗？”曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。”
在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多人都向他学习。
2、圯上受书
一天，张良闲步沂水圯桥头，遇一穿着粗布短袍的老翁，这个老翁走到张良的身边时，故意把鞋脱落桥下，然后傲慢地差使张良道：“小子，下去给我捡鞋！”张良愕然，但还是强忍心中的不满，违心地替他取了
上来。随后，老人又跷起脚来，命张良给他穿上。此时的张良真想挥拳揍他，但因他已久历人间沧桑，饱经漂泊生活的种种磨难，因而强压怒火，膝跪于前，小心翼翼地帮老人穿好鞋。老人非但不谢，反而仰面长笑而去。张良呆视良久，只见那老翁走出里许之地，又返回桥上，对张良赞叹道：“孺子可教矣。”并约张良5日后的凌晨再到桥头相会。张良不知何意，但还是恭敬地跪地应诺。
5天后，鸡鸣时分，张良急匆匆地赶到桥上。谁知老人故意提前来到桥上，此刻已等在桥头，见张良来到，忿忿地斥责道：“与老人约，为何误时？五日后再来！”说罢离去。结果第二次张良再次晚老人一步。第三次，张良索性半夜就到桥上等候。他经受住了考验，其至诚和隐忍精神感动了老者，于是送给他一本书，说：“读此书则可为王者师，10年后天下大乱，你可用此书兴邦立国；13年后再来见我。”说罢，扬长而去。这位老人就是传说中的神秘人物：隐身岩穴的高士黄石公，亦称“圮上老人”。

形容尊敬老师的四字成语有哪些？

1、尊师贵道
【拼音】： zūn shī guì dào
【解释】： 尊敬师长，尊重其所传之道。
【出处】： 南朝·宋·范晔《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主莫不尊师贵道。”白话译文：我听说圣明的君主没有不尊师重道的。
【举例造句】： 我们要尊师贵道，谦虚谨慎。
2、良师益友
【拼音】： liáng shī yì yǒu
【解释】： 良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
【出处】： 《论语·述而》：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”白话译文：孔子说：“多个人同行，其中必定有人可以做我的老师。我选择他好的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。”
【举例造句】： 和一位缔交半个多世纪的良师益友诀别，悲痛之情是难以尽述的。
3、一日为师，终身为父
【拼音】： yī rì wéi shī，zhōng shēn wéi fù
【解释】： 哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。
【出处】： 明·吴承恩《西游记》第三十一回：“你这个泼怪，岂知一日为师，终身为父，父子无隔宿之仇！你伤害我师父，我怎么不来救他？”
【举例造句】： “一日为师，终身为父”，可见这师弟的情分也不是可以薄得的。
4、师道尊严
【拼音】： shī dào zūn yán
【解释】： 本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
【出处】： 《荀子·致士》：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师。”白话译文：成为老师的办法有四种，而博学并不包括在这里面。尊严而使人害怕，可以成为老师。
【举例造句】： 家居教授，师道尊严，弟子造其门，随材器教之，皆有成就。
5、桃李遍天下
【拼音】： táo lǐ biàn tiān xià
【解释】： 桃李：桃树和李树，比喻培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。
【出处】： 《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》：“天下桃李，悉在公门矣。”白话译文：宰相狄仁杰推荐几十名人才都受重用，学生很多，各地都有。

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