恋父情结出现在什么期

恋父情结是指个体在心理发展过程中，对亲父的爱慕、依恋程度超出平常的范围。恋父情结是心理学上的一个概念，可以对心理健康产生一定的影响。那么，恋父情结在哪个阶段会出现呢？

恋父情结出现在什么期

从生理发展角度来看，新生儿到三个月时主要是通过婴儿舞蹈表达情感，这时候他们对身体的触感会感到舒适和安慰，而对于亲人的认可也会给予婴儿心理上的愉悦。因此，此时婴儿对于亲父的喜欢和憧憬比较常见，但并不意味着出现了恋父情结。

到了3个月～2岁的幼童期，孩子的生理和心理发展进入了一个较快的阶段，孩子开始形成自我的认知，开始理解和接受周围的事物，他们的主要表达方式则是通过言语和行为，此时他们会更多地表现对亲父的依恋和爱慕，这与他们对外界的探索和寻求安全感有关，这个时期的恋父情结并不罕见。

到了幼儿园期，孩子的认知慢慢进入了一个发展成熟的阶段，他们已经能够开始去分辨和区分身边的人物，并且建立起了一定的价值观。在这个时期，孩子会开始理解到父亲的重要性，并且有了情感体验过程后，孩子在心理上会对亲父产生更多的依恋和爱慕。

到了少年期，孩子进入了一个思想和心理成熟的阶段，这个时候孩子开始体验到父亲与他们的互动，他们会开始用自己的理性去思考和评价父亲的言行举止，这个时期孩子会更加倾向于认可和尊重父亲，相应会引发一定的依恋情感体验，但却不是恋父情结。

综上，恋父情结的出现并不是一个单独、外在的事件，它是在孩子内心衍生的一种情感体验。而在孩子的成长和发展过程中，父母亲的角色是一直存在且重要的，他们对于孩子的情感发展会产生深远的影响。

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恋父情结~~什么是恋父情结

也称“爱烈屈拉情结”。指女孩亲父反母的复合情绪。相传古希腊神话，爱烈屈拉公主因母亲与其情人谋杀了她的父亲，故决心替父报仇与其兄弟最后杀死了自己的母亲。弗洛伊德借此来说明儿童性心理的特征。认为小女孩对父亲的深情专注，潜意识中有一种取代母亲位置的愿望。特别是到了性器期发现自己没有男性生殖器，故埋怨并妒忌母亲占有父亲的爱。
朱智贤主编的《心理学大词典》这么释义：“女儿亲父反母的复合情绪。弗洛伊德把小女孩对父亲的深情专注，想把母亲置诸一边，取代她位置的愿望，即‘爱父嫌母’的潜在愿望，称为恋父情结。”
2.过度者的表现
这是大家听得最多的“情结”：一个女孩在成长的过程中，始终无法与父亲实现心理分离，结果，与母亲的关系疏远不说，与同龄男性的正常交往乃至婚恋也常常会受到严重影响。这样的女孩总在有意无意寻找父亲式的恋人，但即使找到了，相处也会成为问题，因为恋父的女孩性格大多内向、娇气、任性，而且往往出现性的阻抗。
3.创伤体验过早失去父爱的女孩，常常会将对于父亲的感情转移到现实中某个人物的身上，这个人物便会成为父亲的替代品，但他又不同于父亲。在父亲的光环效应下，“他”的形象往往更加高大起来，成为无可替代的“情圣”，供奉在女孩记忆的深处。因为“他”与特定的时期联系紧密，而那个时期对女孩子来说刻骨铭心，所以无形之中，后来者便始终会让女孩觉得缺少共鸣。
4.不安全感在童年期失去双亲中的任何一方，都会严重破坏儿童内心的安全感。不安全感导致的最直接反应，是防御心理加重，常常拒绝或者回避一切不确定的因素
“情结”不等于“爱情”，但是懵懂的女孩分不清，所以，青春期里的特殊情感就变成了“沧海水”或者“巫山云”，令之后的感情黯然失色。正如桑妤所说，她并不是真的想固着在单身的状态里，但是爱情似乎打了结，总也理不顺，更不消说婚姻。要想“破茧而出”，只有先解开情结。

2018年二级心理咨询师章节选择题及答案六

情绪发展

【章节试题】

1.对于婴儿理解或解释成人面部表情的能力，心理学家称之为(B)

A 模式识别

B 社会性参照

C 心理理论

D 同化

2.引起婴儿怯生的陌生人的主要特点是(C)

A 人的身高

B 人的性别

C 人的脸部特征

D 人的年龄

3.哈洛的恒河猴研究表明(B)对于个体发展的重要作用。

A 遗传

B 环境

C 教育

D 营养

【相关考点】

第1题

社会性参照 (Social referencing)：在不确定情境下，儿童从自己母亲(或其他熟悉者)那里搜寻情绪信息，而后再采取行动趋近或躲避。

第2题

婴儿并不是对所有的陌生人都感到害怕。婴儿对陌生儿童显示了积极温和的反应。说明婴儿对陌生的成人感到害怕，再进一步研究发现，高矮大小不是原因，脸部特征才是重要的原因。

第3题

关于母爱剥夺的研究　这方面的研究以H.哈洛对恒河猴的假母的研究最为著名。他用两个人造母猴：一个是用金属做的，一个是用细毛布做的，对小猴进行实验。结果:小猴总是依恋后者。哈洛认为,小猴对母猴依恋的主要原因是温暖的皮毛的感觉(见彩图幼猴更依恋有毛布外罩的人造“母亲”、H.哈洛抱着幼猴，幼猴正看着它那钢丝制的“母亲”)。因此，母爱或对母亲的依恋不是天生的，而是与婴儿期的经验有关。

个性发展

【模拟试题】

1.在弗洛伊德的个性发展理论中，恋母情结和恋父情结出现在下面哪一个发展阶段(C)

A 口唇期

B 肛门期

C 性器期

D 潜伏期

2.研究婴儿自我意识产生的经典测试是(C)

A 错误信念

B 观点采择

C 点红实验

D 三山实验

3.许多研究发现，男女性成熟的早晚与个性发展的关系通常体现为(B)

(A)男孩、女孩都是成熟早有利

(B)男孩成熟早有利，女孩成熟晚有利

(C)男孩成熟晚有利，女孩成熟早有利

(D)男孩、女孩都是成熟晚有利

4.以下哪项不是影响儿童成就动机的因素(D)

A 目标价值

B 成绩标准

C 自我效能感

D 气质

5.在同伴提名中，受到同伴正向和负向提名都较多的是(C)

A 受欢迎儿童

B 被拒斥儿童

C 有争议儿童

D 受忽视儿童

6.依恋的测量主要通过(B)

A 熟悉情境测验

B 陌生情境测验

C 父母亲评定

D 研究者评定

7.依恋形成的重要标志是(B)

A 社会性参照

B 分离焦虑

C 产生守恒

D 恋母情结

8.如果研究发现儿童看暴力电视与侵犯行为有高相关，则(D)

(A)看暴力电视使儿童的侵犯行为增加

(B)有侵犯行为的儿童更喜欢看暴力电视

(C)两者都是由其它原因引起的

(D)ABCD都有可能

9.埃里克森的个性发展理论具有如下特点(ABDE)

A 将个性发展的阶段扩展至人的一生

B 仍属于精神分析流派

C 强调超我的作用

D 强调社会文化因素在个性发展中的作用

E 提出了同一性概念

10.影响个性形成因素有(ABCD)

(A)家庭

(B)同伴

(C)先天气质

(D)自我意识

(E)体重

【相关考点】

第2题

点红实验：把9-24个月的儿童放在镜子前，母亲涂红婴儿的鼻子。 9-15个月的婴儿会去摸镜子里的红鼻子，好像镜子里红鼻子的人和他们无关。 到15个月时，他们开始擦自己的红鼻子。

第3题

早熟的男孩显得更加独立、自信，具有身体上的吸引力，在同伴中比较受欢迎，多数还是同学中的领袖任务，具有一定的权威，有不少还是运动健将。而晚成熟的女孩适应较好，往往被认为具有身体上的吸引力，社会性较强，也多是学校中的“领袖”人物。

第4题

成就动机指个体在完成某种任务时力图取得成功的动机。

第5题

矛盾的儿童，又称为有争议的儿童。

第6题

陌生情境测验：在这种测验中，她先让妈妈抱着孩子进入一间实验室，玩几分钟玩具后，一个陌生人进入实验室，先沉默，再和孩子妈妈交谈，之后让妈妈离开房间，看孩子的表现。过一会儿，妈妈回来，再看孩子的表现。实验者可以控制妈妈离开的时间长短、妈妈与陌生人的交往方式、妈妈离开孩子的次数等因素。

第7题

“分离焦虑”主要是指幼儿和抚养者之间分离时所表现出的一种不安情绪和行为。