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心理过程是不是主观精神现象

发布时间:2023-10-03 07:03:49 作者:爱心理 点击:1159 【 字体:

人类的思想和行为,有很多因素会对其产生影响。而理解人类的思考和行为方法,需要观察和理解心理过程。同时,由于心理过程的主观性,一直以来也存在一些争议:心理过程是否是主观精神现象?本文将从多个角度出发,对这个问题进行分析。

心理过程是不是主观精神现象

从心理学角度

心理学是研究人类思考、行为和情感的科学。而心理过程即是指人类对事物进行感知、思考、判断、记忆、想象等过程。从心理学的角度来看,心理过程是不是主观精神现象,答案是肯定的。首先,人类的想法和感受并不能从外在的物质世界中观察到,他们只代表了个体的内心状态。其次,不同人或不同社会和文化背景下,同一事件或同一刺激所产生的心理反应会有很大的差异,同时也难以被量化和描述出来。这些都说明了心理过程具有主观性。

从哲学角度

从哲学角度来看,心理过程是否是主观精神现象存在一些争议。哲学家胡塞尔曾提出“本体学”,认为我们能够认识外部世界,是因为我们的意识能够将其与自身区分开来。也就是说,我们的主观意识和外部物质世界是不可分割的。另外,作为一个观察者,人的思维和感知是建立在主观经验之上的。因此,从哲学角度出发,心理过程是否是主观精神现象值得我们再深入思考。

从神经科学角度

心理过程的产生是由神经元在大脑中的活动所引发的。因此,我们可以从神经科学的角度来研究心理过程。在神经科学研究中,科学家们通过图像扫描仪等设备,直接观察大脑中的活动,从而对人类的思维过程和心理体验进行研究。虽然这种方式使神经科学研究领域进入了一个全新的时代,但是在神经活动与精神现象之间存在的强耦合性问题上,仍存在一定的争议。

综合分析

心理过程是不是主观精神现象,其实不仅仅可以从一种角度出发进行分析,而是需要多个角度的综合分析。心理过程表现出很强的主观性,但是这并不能说明它是单纯的一种精神现象。心理过程和物理世界是相互作用的,是两种不可分割的要素之一。此外,我们在对待心理问题时,不能仅仅站在一种学科角度出发,而应该跨越多个学科界限,进行全方位的探索。

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心理咨询师考试基础心理学知识点整理

2017心理咨询师考试基础心理学知识点整理

心理学既具有自然科学的性质又具有社会科学的性质。所以心理学处在中间位置,因而叫做中间科学或者边缘科学。 为大家整理了一些关于基础心理学的知识点,一起来看看!

1.心理学:

是研究心理现象的一门科学,主要研究个体心理的,包括认知、动机和情绪、能力和人格。也研究团体和社会心理。

2.心理学的研究对象是什么?人的心理现象包括哪些方面?

(1)心理学主要研究心理现象的一门科学,既研究动物的心理也研究人的心理,而以人的心理现象为主要研究对象。既研究个体心理也研究团体和社会心理。

(2)人的个体心理现象的三个重要方面:认知、情绪和动机、能力和人格。

3.心理与行为、意识与无意识的关系是什么?

(1)心理与行为:

行为是有机体的反应系统。它有一系列反应动作和活动构成。行为不同于心理,但又和心理有着密切的联系。行为总是在一定的刺激下产生的,而且引起行为的刺激常常通过心理的中介而起作用。不理解人的内部心理过程,就难以理解外部行为;心理支配行为,又通过行为表现出来。心理现象是一种主观精神现象,而行为却具有显露在外的特点,它可以用客观的方法进行测量。心理学研究的一条基本法则就是通过外部行为推测内部心理过程。在这个意义上,心理学有时也叫做研究行为的科学。

(2)意识与无意识:

人的意识是由人的认知、情绪、情感、欲望等构成的一种丰富而稳定的内在世界,是人们能动的认识世界和改造世界的内部资源。人的意识表现为人能够预先计划自己的行动,在实现目的的过程中,能坚持预定的方向,分析出现的新情况、新问题,将行为的结果与目的进行对照,克服遇到的各种困难和障碍。人不仅能意识到客体的事物,而且还具有自我意识。低等动物没有自我意识,婴儿的自我意识也没有发展起来。自我意识具有分析和评价自我的能力。人的心理除意识外,还有无意识现象。无意识是人们在正常情况下觉察不到,也不能自觉调节和控制的心理现象。如:人在梦境中产生的心理现象主要就是无意识的。人平常都是在意识的支配下工作、学习和生活。只有精神错乱,大脑损伤的人病人,他们的行为才失去意识的控制,而完全为无意识的欲望所支配。

4.心理学要研究哪些问题?

人的心理现象是非常复杂的,可以从不同的方面和角度进行研究。但概括起来主要研究的问题是:

(1)心理过程;(2)心理结构;(3)心理的脑机制;(4)心理现象的发生与发展;(5)心理与环境。

5.心理学的研究类型?

心理学的研究类型有:因果研究、相关研究、个案研究。

6.研究心理学的意义?

科学的`预测现象,有效的控制现象和从不同方面提高人的生活质量。心理学作为一门科学,在理论和实践上同样具有重要意义:

(1)理论意义:科学正确的解释心理现象,对于我们破除迷信,形成科学的世界观和人生观具有重要的意义。

(2)实践意义:通过科学的认识心理现象,我们在实践中就可以引导人的心理健康的发展,并且可以运用心理的规律去预测和控制心理现象,指导不同领域的实践。

7.心理学有哪些主要的学科分支?

普通心理学;生理心理学和心理生理学;发展心理学;教育心理学;医学心理学;工程心理学;社会心理学。

(1)普通心理学:①研究心理现象产生和发展的最一般规律以及各种心理特性最一般的规律;②研究心理学最一般的理论;③研究心理学最一般的方法。

(2)生理心理学和心理生理学:生理心理学研究心理现象的生理机制;心理生理学研究心理活动引起的生理功能的变化。

(3)发展心理学:研究心理的种系发展『比较心理学』和人心理个体发展『毕生发展心理学』

(4)教育心理学:研究教育过程中所包含的各种心理现象,揭示教育同心理发展的相互关系。

(5)医学心理学:研究心理因素在疾病的发生、诊断、治疗及预防中的作用,是心理学与医学相结合的产物。

(6)工程心理学:是心理学与现代技术科学相结合的产物。它研究人与机器之间的配置和机能协调,实现人、机器、环境系统的最好匹配,使人能在安全有效的条件下从事工作。

(7)社会心理学:是系统的研究社会心理与社会行为的科学。

8.为什么说心理学是一门中间学科?

(1)学科分类中通常分为自然科学和社会科学两大部类。心理学要研究心理现象的物质本体,及心理的神经生物学基础。在这个意义上,心理学的研究目标和手段都和自然科学一样,因而具有自然科学的性质。

(2)人又是社会的实体,人的心理的发生离不开社会环境的影响,此外心理学还研究团体心理和社会心理,这些心理现象更是社会生活的产物。在这个意义上,心理学的研究又具有社会科学的性质。

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心理过程和个性心理的区别

两者区别如下:
心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。感觉、知觉、表象、记忆、想象、思维等属于认识过程;快乐、悲哀、愤怒、恐惧等是情感过程的表露;决心、毅力、目的性、自制力等体现了意志。
个性心理包括个性倾向性、个性心理特征和自我意识。个性倾向性表现了一个人的意识倾向,是个体行为活动的动力系统,由需要、动机、兴趣、理想、信念和价值观组成;个性心理特征包括能力、气质、性格等。
除了其区别之外,每一个人的每一种心理过程都带有个人的独特特性,每一个人的个性又都表现在心理过程之中。既没有不带个性的心理过程,也没有不表现在心理过程之中的个性,二者是相互渗透、融为一体的。

人的心理是对客观现实的主观能动性,表现在哪些方面

心理是人脑对客观现实主观能动的反映
心理作为脑的机能是以活动的形式存在的,脑的神经活动是生理的、生化的过程,这些过程中发生的对现实外界刺激作用的反映活动则是心理活动.环境刺激事件是心理活动的内容和源泉.因此,一切心理活动都是由神经活动过程携带的对客观现实的反映.具有以下重要特点:
1.心理的内容是对客观现实的反映.客观现实是心理的内容和源泉,没有客观现实就没有心理.而心理的内容也是客观的,反映的都是外界事物和现象,是由外部事物决定的.
2.心理是观念的反映.心理的反映形式是非物质的观念反映.这种观念反映,就人类而言,可为产生这些观念的主体所知觉,成为意识.所以观念反映构成了人的精神世界,使人适应环境,并改造环境,组织社会生活,创造新的世界.
3.心理是客观世界的主观能动的映像.心理的主观能动性最基本表现是反映的选择性,人脑不仅反映客观现实的外部特征,并且经过抽象与概括,而揭示本质和规律.人的选择性不只取决于生物性,更重要的是取决于人的社会需要,这就是所谓的人的心理社会制约性.

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