人格类型分为哪六种

人格类型是指个体在思维、情感、行为等方面的特点和倾向，不同的人有着不同的人格类型。在心理学领域中，人格类型的分类众多，而其中较为常用的分类方式是基于五因素模型。这一模型将人的个性特质分为开放性、尽责性、外倾性、宜人性和情绪稳定性五个维度。综合各维度的得分，可以得出个人的人格类型。此外，根据心理学家荣格（Carl Jung）的理论，人格也可以分为六种类型：实干家、思考者、感觉者、直觉者、和谐者和冒险家。本文将从多个角度分析人格类型的六种分类。

人格类型分为哪六种

首先，实干家是指那些注重实际行动和结果的人。他们善于组织和规划，注重工作的高效和效果，并倾向于解决问题和达成目标。他们努力追求成功，注重实践和实际的问题解决方式。

其次，思考者是一类喜欢思考和分析问题的人。他们思维敏捷，擅长逻辑分析，同时对细节有着较高的关注度。思考者倾向于追求真理和理性，他们常常作为思考的推动者和问题的解决者。

感觉者是指那些依赖于感官信息来感知和理解世界的人。他们关注当前的现实，注重实际的感觉和经验。他们对于细节有较强的感知和记忆能力，并擅长于观察和分析具体情境。

直觉者则是以直觉和灵感为主要方式来获取信息和理解事物的人。他们对于未来和可能性充满幻想与好奇心，善于从抽象概念中捕捉新的见解和发现。直觉者通常具有较强的想象力和创造力。

和谐者则是对和谐和人际关系十分重视的人。他们善于处理人际冲突，关注他人的感受和需要。和谐者通常具有较高的情商和亲和力，擅长于与他人建立密切的关系和保持社会和谐。

最后，冒险家是一类具有冒险精神和探索欲望的人。他们喜欢尝试新的事物、挑战自己的局限，并且对刺激和冒险有着较高的追求。冒险家通常富有激情和决断力，他们敢于冒险，不畏困难。

综上所述，人格类型可以从不同的角度进行分类。在心理学中，常用的分类方式是基于五因素模型。同时，荣格的六种人格类型也为我们提供了另一种理解。无论是实干家、思考者、感觉者、直觉者、和谐者还是冒险家，每种人格类型都具有自己的特点和优势。人们可以通过了解自己的人格类型，更好地适应环境和发挥自己的优势。

文章

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十六种人格类型介绍

十六种人格类型介绍

十六种人格类型介绍，每个人的性格都是不一样的，在心理学上，一共分为16种人格类型，不同的人有不同的人格划分，下面分享十六种人格类型介绍。一起跟随我来看看吧。

十六种人格类型介绍：

1、乐群性：高分者外向、热情、乐群；低分者缄默、孤独、内向。

2、聪慧性：高分者聪明、富有才识；低分者迟钝、学识浅薄。

3、稳定性：高分者情绪稳定而成熟；低分者情绪激动不稳定。

4、恃强性：高分者好强固执、支配攻击；低分者谦虚顺从。

5、兴奋性：高分者轻松兴奋、逍遥放纵；低分者严肃审慎、沉默寡言。

6、有恒性：高分者有恒负责、重良心；低分者权宜敷衍、原则性差。

7、敢为性：高分者冒险敢为，少有顾忌，主动性强；低分者害羞、畏缩、退却。

8、敏感性：高分者细心、敏感、好感情用事；低分者粗心、理智、着重实际。

9、怀疑性：高分者怀疑、刚愎、固执己见；低分者真诚、合作、宽容、信赖随和。

10、幻想性：高分者富于想像、狂放不羁；低分者现实、脚踏实地、合乎成规。

11、世故性：高分者精明、圆滑、世故、人情练达、善于处世；低分者坦诚、直率、天真。

12、忧虑性：高分者忧虑抑郁、沮丧悲观、自责、缺乏自信；低分者安详沉着、有自信心。

13、实验性：高分者自由开放、批评激进；低分者保守、循规蹈矩、尊重传统。

14、独立性：高分者自主、当机立断；低分者依赖、随群附众。

15、自律性：高分者知己知彼、自律谨严；低分者不能自制、不守纪律、自我矛盾、松懈、随心所欲。

16、紧张性：高分者紧张、有挫折感、常缺乏耐心、心神不定，时常感到疲乏；低分者心平气和、镇静自若、知足常乐。

八种人格类型：

1、外倾感觉型（extroverted sensation，Se）

“没有什么是一顿美食解决不了的”

外倾感觉型的个体常常拥有一种魅力和明快地追求欢乐的能力，他们需要感知客体、要拥有感觉、如果可能的话还要欣赏感觉。但同时，过度地追求感觉可能导致个体沦为寻欢作乐者或肆无忌惮的酒色之徒。外倾感觉型的主要心理过程是参与（engaging）—体验（experiencing）—享受（enjoying）。

2、内倾感觉型（introverted sensation，Si）

“离开幻想，我便不复存在”

内倾感觉型的个体定向于客观刺激所释放的主观感觉要素的强度，他们对于偶发事件的选择是非理性的，常被所发生的事情牵着鼻子走。他们沉浸在自己的主观幻想中，在他们的感觉和实际客体之间不存在协调的'联系。内倾感觉型的主要心理过程是落实（implementing）—确认（verifying）—计算（accounting）。

3、外倾直觉型（extroverted intuition，Ne）

“三分钟热度，行动力max”

外倾直觉型的个体对那些具有远大前景而尚处于萌芽状态的事物具有敏锐的嗅觉，不断追求新鲜事物和可能性。他们通常被认为是不道德和冷酷的冒险家，一旦感受到摆脱稳定与限制的可能性，便会将全部命运托付给它。外倾直觉型的主要心理过程是考虑（entertaining）—洞察（envisioning）—促使（enabling）。

4、内倾直觉型（introverted intuition，Ni）

“别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿”

在荣格看来，内倾直觉型的个体一方面是神秘莫测的梦幻者和窥测者，另一方面又是幻想的狂热者和艺术家。他们试图把自己与幻觉联系起来，通过主观的幻想来指导直觉和自己未来的行为。内倾直觉型的主要心理过程是想象（imaging）—确信（knowing）—预测（divining）。

5、外倾思维型（extroverted thinking，Te）

“我追求绝对的理性，臣服于自然的真实”

外倾思维型的个体常常将他们的整个生命活动与理智的结论联系起来，且这些结论总是定向于客观事件。他们希望用理智的程式来衡量世间的善恶与美丑，并想要尽可能多地认识和理解客观世界。外倾思维型的主要心理过程是调节（regulating）—规划（planning）—执行（enforcing）。

6、内倾思维型（introverted thinking，Ti）

“在我的世界里，我就是唯一的规则”

内倾思维型的个体同样重视思维，受到理念的决定性影响，但是这些理念并非来自客观事件，而是源于其主观判断，这有时会使得他们的理性判断显得冰冷、固执和武断。内倾思维型的主要心理过程是命名（naming）—界定（defining）—理解（understanding）。

7、外倾情感型（extroverted feeling，Fe）

“情感是我的氧气，我是爱的奴隶”

外倾情感型的个体会逐渐将情感发展为一种调节功能，他们的情感与客观环境和普遍的价值观保持一致。对他们而言，快速地调节情感以符合客体需求比思维过程更加重要，所以他们的思维通常是被压抑的，成为了情感的附属物。外倾情感型的主要心理过程是验证（validating）—肯定（affirming）—协调（relating）。

8、内倾情感型（introverted feeling，Fi）

“沉静的水面下往往暗藏汹涌”

内倾情感型的个体大多沉默寡言，难以接近，让人捉摸不透。他们将自己生命的控制权交付给了主观倾向的情感，所以他们的真实动机一般都被掩盖起来了，呈现出了一种内敛的特质。内倾情感型的主要心理过程是判断（judging）—评价（appraising）—确立理念（establishing the value）。

人格都有什么类型

1. 外倾思维型

这种人的客观思维占主导地位,典型的是科学家。他们生活的目标是探索自然规律,创立科学理论,因而常常压抑情感。

2. 内倾思维型

其思想指向内心,这种人所要了解的是他人的存在,往往冷淡无情,沉醉于自我思索之中。

3. 外倾情感型

这种人以情感为主,理智功能相对减弱,表现为情感敏锐、肤浅、起伏无常,思维过分压抑,可能“萎缩”。

4. 内倾情感型

这种人情感虽然强烈,但深藏于心中,不轻易外露,显得沉闷,冷淡,有一种忧郁神态,内心平和、安静。

5. 外倾感觉型

这种人主要热衷于积累与外部世界有关的经验,追求感官享受,沉溺于各种嗜好,思维发达,但缺乏深刻,情感可能浅薄。

6. 内倾感觉型

这种人往往脱离外界,沉醉于内心感受,思想和情感平淡无味。

7. 外倾直觉型

这种人把直觉指向外部世界,时刻寻找新异刺激,由于思维功能不发达,不能持久地对一个事物进行探求。

8. 内倾直觉型

这类人多数为艺术家,其直觉以内心世界为主,显得与客观现实格格不入。这种人跳跃性地寻找自己的意象,但不能冲破自己的直觉范围,缺乏深刻的认识。

荣格认为,以上8种类型只是极端的描述。对绝大多数人来说,多属于混合型,往往是以其中一种心态和功能占据优势,其它为辅而已。

九型人格理论

九型人格（Enneagram）是一种精妙的性格分析工具，揭示了人们最深层、最本质的价值观。它来源于2000多年前阿富汗一带古巴比伦的民间智慧，后来发展完善成为关于人的性格类型的一门学说。该学说自20世纪60年代传入欧美地区，应用范围极广，近年来备受美国斯坦福等国际著名大学 MBA 学员推崇，风行欧美学术界及工商界。九型人格将人们分为完美主义者、给予者、实干者、悲情浪漫者、观察者、怀疑论者、享乐主义者、保护者、调停者九种类型。

1、完美型

完美型的人是完美主义者，希望能把每件事情都做得正确无误，使自己和世界变得更完美。他们做事坚持原则、讲究标准、勤奋敬业、注重效率、成熟正直、理性独立、认真负责、内向低调，寻找问题和发现错误的能力较强，善于统筹和安排，有责任感和使命感，主张先工作后享乐，是一个脚踏实地的人。

这类型的人喜欢与他们认为值得尊敬的人共事，也希望上司对部下的工作能力做出正确评价。他们认为要建立互相之间的信任关系，必须认真地交换意见，连细节问题也不能放过，最好事先花足够的时间和他们沟通，把工作交代得明明白白。

2、助人型

助人型的人喜欢别人喜爱他们，容易感受他人的需要和感觉，乐于助人，常看别人好的一面，重视他人的需要更甚于自己的需要，非常重视友情，乐于赞赏他人，很会用心聆听，感性推动行为多于理性，富同情心，善于为他人着想。

这种类型的人，在工作中通常很善于了解他人的能力和性格，总是在关键时刻对上司尽心尽力，深得上司的好感。往往在工作上得心应手，在集体中举足轻重，如果得到上司的充分肯定，就会视工作为天职，全身心地投入。其为人处世的灵活性和社交能力可以使工作顺利开展，但他们在任何场合都不愿拒绝他人的要求。

3、成就型

成就型人格的人好胜心强，喜欢参与，不喜欢做旁观者，重视形象，是出众的社交能手，善于激励他人，重视名誉地位，往往刻意打扮表现成功形象，喜欢成为行动中的重要人物，积极进取，完成工作，目标感很强，对自己过往的成就引以为荣，善于表达，善于目标设定和决策。

这类型的人很注意在各种场合保持得体的态度和谈吐。他们的缺点是定不下心，很少把精力集中在目前的工作上，注意力容易转移，听不得逆耳之言，由于有为达目的不择手段的一面，要想实现目标时往往只顾自己，导致同事或后辈的不满。

4、自我型

自我型的人觉得自己和别人不同，总觉得别人都不了解我，容易对别人的批评反应过敏，想像力丰富，行为自我，富创意及艺术气质，细腻和拥有敏锐的审美观，占有欲很强，容易对事情误解，觉得自己不平凡，他也很容易坠入别人的感觉，需要感情上的依靠，不易改变，常认为自己很独特。

在工作中，他们对高度评价自己的人敞开心扉，能听进上司的忠告，有很强的自尊心，不喜欢别人测试他们的能力。

5、理智型

理智型的人善于把情感抽离，喜欢做旁观者多于参与，喜欢成为专家，在很多领域中，需要了解事情的全部而不是部分，喜欢收集信息和知识，逻辑性思维及分析能力很强，知识渊博及拥有丰富的精神生活，对于社交应酬会感到浑身不自在，非常重视个人的空间，不希望别人打扰，不喜欢求助别人。

6、疑惑型

必须用明显的证据来做决策，容易因不稳定而感到压力，勤劳能吃苦，服从指示，相信权威，不轻易尝试新奇的东西和事物，尽忠职守，做事认真负责，很有危机感，有时会杞人忧天，警惕性很强，不喜欢环境多变，是忠诚、可靠的朋友。

7、活跃型

喜欢不断探索新奇有趣的事物，能够一心多用，同时做好几件事，勇于尝试新鲜刺激，富冒险精神，乐天知命，精力充沛，擅长逃避不快乐的事情，享受交际应酬。他们擅长于筹划、富于创新、并能鼓舞士气，对于从事智力性的工作感到无比快乐，不喜欢重复性的日常工作。

8、领袖型

态度直接，讨厌拐弯抹角，喜欢接受挑战，识英雄重英雄，遇强愈强，任何时候都要以领导者的姿态出现，冲动派，是个顽强的谈判专家，硬朗自信，喜欢支配别人，喜爱控制，有话直说，对自己的信念充满自信。

9、平和型

适应力强，是和平使者，做事慢条斯理，对很多事物都有兴趣，但不一定参与，待人处事很圆滑，懂得逃避压力，

职业人格分为哪几种类型？

职业人格共六种：社会型，企业型，常规型，实际型，调研型，艺术型。

其具体特征如下：

1、社会型：(S)

特点：喜欢与人交流，不断结交新朋友，善于交谈，乐于教导他人。关心社会问题，渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，更加注重社会责任和社会公德

典型职业：喜欢与人共事，能不断结交新朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、发展或治疗，并具有相应的能力。例如：教育工作者（教师、教育行政人员）、社会工作者（顾问、公关人员）。

2、企业型：(E)

特点：追求权力、权威和物质财富，具有领导能力。像竞争，冒险，野心和野心。实事求是，我们习惯于用利益、得失、权力、地位、金钱等来衡量做事的价值。做事有很强的目标。

典型职业：喜欢要求具备管理、说服、监督和领导能力，以实现机构、政治、社会和经济目标，并具有相应的能力。如项目经理、销售人员、营销经理、政府官员、企业领导、法官、律师等。

3、常规型：(C)

特点：尊重权威和规章制度，喜欢按部就班，细心、有序，习惯于接受别人的指挥和领导，不求领导职务。我喜欢关注实际情况和细节，平时比较谨慎保守，缺乏创意，不喜欢冒险和竞争，充满自我牺牲的精神。

典型职业：喜欢要求注重细节、准确性、系统性和组织性，有记录、归档，按具体要求或程序组织数据和文字信息职业，并具有相应的能力。如：秘书、办公室职员、文员、会计、行政助理、图书管理员、出纳、打字员、投资分析师。

4、实际型：(R)

特点：愿意使用工具进行作业，动手能力强，手脚灵活，动作协调。偏爱具体任务，不善于言辞，保守，比较谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。

典型职业：喜欢使用工具和机器，需要基本的操作技能。对机械技能、体力或与物体、机器、工具、体育器材、动植物有关的职业感兴趣，并具有相应的能力。

5、调研型：(I)

特点：思考者胜于实干家，抽象思维能力强，求知欲强，愿意用脑，善于思考，不愿意动手。我喜欢独立和创造性的工作。他学识渊博，不善于领导别人。理性思考问题，准确做事，如逻辑分析和推理，不断探索未知领域。

典型职业：像智能型、抽象型、分析型、独立定向的任务，要求具有智能或分析能力，并用其观察、估计、测量、形成理论，最终解决问题，并具有相应的能力。如科研人员、教师、工程师、计算机程序员、医生、系统分析员等。

6、艺术型：(A)

特点：有创意，乐于创造新的、有特色的成果，渴望表达自己的个性，实现自己的价值。做事要有理想，追求完美，不注重现实。它具有一定的艺术天赋和个性。善于表达，怀旧，心态复杂。

典型职业：你喜欢的工作需要艺术修养、创造力、表达能力和直觉，以及在语言、行为、声音、色彩和形式的审美、思维和情感上的运用能力。不擅长事务性工作。

扩展资料：

健康的职业人格有以下特点：

正确的职业观：

职业是人们由于特定的社会分工而形成的具有专门业务和特定职责的社会活动。所谓职业观，就是人们对这一特定的社会活动的认识、态度、看法和观点，是一个人的世界观、人生观及价值观在职业生活中的反映。

良好的职业性格：

性格是指人对客观现实的态度以及与之相适应的行为方式方面的比较稳定的个性心理特征。职业性格是一定的职业对从业者在性格上的要求。

高度的责任心、团结协作、勇于创新、认真细致、勤奋好学、坚毅自信、严于律己等特点，是商品经济社会要求每一个从业人员必须具备的基本性格特征。所以，良好的职业性格对从业者综合职业能力的形成与提高有着极大的推动作用。

积极的创新意识：

创新原本是人的基本特征，人类就是在不断地“创造前所未有”的过程中前进的。

创新强调的是个性的发展，从某种程度上说，没有个性就没有创新，没有特色。因此，积极主动的创新意识、创新精神和创新能力是健康职业人格不可缺少的一部分。

较强的社会能力：

实践能力概括地可以分为职业能力和社会能力，职业能力指本行业必备的专业技能，是上岗后能胜任工作的保证。社会能力指从事职业活动所需要的社会行为能力，如环境适应能力、人际交往能力、团结协作能力等，是一个人生存与发展的必备条件。

-职业人格