孩子老是撒谎不说实话怎么办

孩子老是撒谎不说实话，是让很多父母头疼的问题。撒谎可能是孩子试图逃避责任、寻求关注或者是对现实的不满。作为父母，我们需要正确处理孩子撒谎的问题，教导他们诚实的品质。本文将从多个角度分析孩子撒谎的原因，并提供一些实用的解决办法。

孩子老是撒谎不说实话怎么办

首先，了解孩子撒谎的原因是解决问题的第一步。孩子撒谎可能有以下原因：

1. 害怕惩罚：孩子可能会因为做错事而害怕受到父母的责备或者处罚，于是选择撒谎来逃避这种不良后果。

2. 寻求关注：孩子撒谎也可能是因为他们觉得只有通过撒谎才能引起父母的注意和关心，他们希望能够从撒谎中获得积极的反馈。

3. 规避困境：在某些情况下，孩子撒谎是为了规避尴尬、不愉快的现实。他们可能害怕承认错误会带来负面后果，于是选择撒谎来掩饰实情。

对于这些原因，我们可以采取一些行之有效的解决办法。首先，父母要树立正确的榜样。孩子往往是模仿家长的行为，如果父母自己在日常生活中经常撒谎，那么孩子也会认为撒谎是正常的行为方式。因此，作为父母，我们应该以身作则，始终坚持诚实、正直的原则。

其次，建立良好的沟通渠道。与孩子沟通是解决撒谎问题的关键。父母应该积极倾听孩子的想法和感受，尊重他们的意见，并提供适当的指导和教育。要让孩子感到自己是被理解和支持的，这样他们才会更愿意向父母坦诚地表达自己的真实想法。

此外，父母可以制定明确的规则和约定，并给予适当的奖惩措施。规则和奖惩的设立可以帮助孩子建立正确的价值观和行为准则。父母应该向孩子明确表达撒谎是不被接受的，但同时也要告诉他们诚实和坦率会得到鼓励和奖励。与此同时，父母在处理孩子撒谎问题时要保持冷静和公正，不要过于严厉或者激动，以免导致孩子心灵受伤。

最后，为了帮助孩子树立正确的价值观和提高坦诚度，培养孩子的自尊心和自信心也是至关重要的。孩子撒谎可能是因为他们缺乏自信，害怕表达自己真实的想法和感受。父母应该鼓励孩子表达自己的观点和情感，肯定他们的努力和独特之处，帮助他们构建积极的自我形象。

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孩子不听话撒谎该怎样教育 孩子叛逆期说谎怎么管教最合适

1、首先是不要将孩子的行为上纲上线，不要动不动去质疑孩子的人品和道德。因为当你给孩子贴上了这样的标签，会激发孩子内心巨大的屈辱感，严重损害孩子的自尊心。进一步破坏你们之间的亲子关系。

2、好的家庭教育，必须以和谐良好的亲子关系为基础，没有这个基础，你的理念、观点，就不可能真正被孩子认同、接受。所谓的教育手段，就算短期有效，也治标不治本，而且还容易留下“后遗症”，将来指不定什么时候，孩子会做出更出格的行为。

3、当孩子有意撒谎时，内心是很矛盾的，一方面他们知道自己撒谎不对，担心被家长识破从此失去家长信任，最少要更加变本加厉地“暴揍”一顿，一方面又抱有侥幸心理觉得大人不会发现，逃过一劫。

4、所以，家长平日里要允许孩子犯错，包容孩子，当孩子犯错时，不要上来就把孩子训一顿，孩子被打得下次宁可撒谎后被发现也不愿意说真话。因为对孩子来说，“说假话还有被骂的可能，但说真话一定要被骂。”

5、冷静下来之后，就要鼓励孩子说真话，了解孩子为什么要撒谎的原因。要对孩子敢于承认错误表示肯定，但是也要让孩子为自己犯的错误承担后果。

6、奖罚分明，一码归一码。需要强调的是，如果孩子意识到自己说谎的行为不妥以后，能够主动认错，家长应当予以肯定，告诉孩子知错就改还是诚实的好孩子。

7、对于大人来说，识破孩子的谎言是很容易的。当你识破孩子的谎言，面对孩子这种做法我们可以直接指出，不要试探性地去询问。一方面孩子可能会通过继续撒谎来圆最初的谎言，另一方面这种试探反而会破坏彼此的信任。

不肯承认错误、爱说谎，这样的孩子怎么教？

不肯承认错误、爱说谎，这样的孩子怎么教？

很多家长都会经历一个难题，那就是孩子做错事，不仅不肯承认错误，还学会了编织谎言，企图蒙混过关。如果家长不及时纠正，那么在孩子的心里就会形成这样的认知：既然撒谎能逃过惩罚，为什么还要说真话。

饶雪漫曾在《沙漏》中说过：“大人的世界充满欺骗肮脏，我真希望自己永远都不要长大，不要长大。”孩子本就是一张白纸，是什么让他们学会开始说谎，不肯承认自己的错误？父母只有找到原因，才能根治孩子这一个爱说谎的毛病。

（一）孩子说谎的原因

1.害怕惩罚

大多数孩子说谎的原因都是为了躲避惩罚，出现这种情况的原因，往往是因为父母曾因为一件错事惩罚过孩子，让孩子产生心理阴影，随意害怕真相败露而受罚。

2.掩盖尴尬

孩子虽小，但同样注重面子，害怕没有面子，尤其是在自己最爱的爸妈面前。

孩子爱面子，可能是因为爸妈曾经因为一件事而笑话过孩子，让孩子觉得不好意思，甚至很没面子。

3.认知能力不足

有些孩子往往会因为无法正确的区分现实与想象的差别，无意识下造成说谎。

这一类的孩子一般年龄偏小，认知能力有限。

（二）孩子说谎怎么办

孩子一旦说谎，父母不要着急责备，勒令孩子立马改正。

父母要做的首先就是理解孩子说谎的行为，弄清楚孩子为何要说谎后，再进行教导也不迟。

人无完人，谁都会犯错，别说是孩子，所以父母要允许孩子犯错误。

人都是犯错中跌跌撞撞中成长的，世界上没有不犯错误的小孩。

父母要接纳孩子犯错的.过程，孩子的成长就是在逐渐地学习犯错，改正的过程。

（三）如何纠正孩子说谎的毛病

1.不要明知故问，给孩子说谎的机会。

当你知道花瓶是孩子打碎的时候，你还故意询问是谁做的，这就是给了孩子一个说谎的机会，这属于父母变相“鼓励”孩子说谎。

2.父母要以身作则。

父母是孩子的第一任老师，父母是孩子了解世界最初的桥梁。

如果父母有说谎的毛病，必然会被孩子所模仿，所以，作为父母，应该要以身作则，给孩子梳理一个好榜样。

3.鼓励孩子说真话。

孩子说谎不是害怕自己的所作所为，就是害怕父母的行为。因为孩子知道说真话会受到惩罚。

此时，需要父母鼓励孩子说真话，父母可以这样做：

如果孩子承认错误，那么父母不会斥骂，并和孩子一起讨论怎么弥补过失。帮助TA们改正错误，而不是揪住他们的错误跌得不休。

只有这样，孩子才不再害怕告诉你真想。

孩子说谎并不可怕，可怕的是父母不作为或者乱作为，所以作为父母的你，应该要懂得如何正确对待孩子不爱承认错误，喜欢说谎这一问题。

孩子不听话，老是爱说谎怎么办？

孩子说谎类型有多种。父母要冷静地进行分析了解，找出说谎原因，针对具体情况解决处理。 1、想象型。儿童具有好奇心强和以自我为中心的特点，头脑里不时滋生一些幼稚的夸张和烂漫的想法。 2、自慰型。儿童往往好胜心强，将自己的幻想等同于事实，以此来弥补自己幼小无能的不足，达到自我安慰。 3、虚荣型。编造谎言，想哗众取宠，以提高自己的身价。 4、模仿型。孩子辩别是非能力差，若大人间出现不诚实行为，孩子就会不自觉模仿。 5、侠义型。稍大一些的孩子，有时会包庞伙伴的错误行为而说谎。 6、被迫型。孩子犯了错误，做了错事，事后承认了错误，讲明了事实，反而得到家长一顿训斥、打骂。下次再遇到同样情形，因怕受责罚，便以说谎作为自己的手段。 ●信任孩子，尊重孩子。家长无端怀疑孩子的诚实，会导致他的心理发生不良变化，从委屈、埋怨逐渐发展到不服，甚至报复。有的孩子故意用捣蛋的行为表示他们的反抗，这种逆反心理会加重家长与子女之间相互不信任，反倒为孩子说谎创造了环境。 ●关爱孩子，尊重、信任他。如：创设一个良好的、民主的生活环境；对孩子的期望不过高；有关孩子的事情让孩子参加讨论；等等。这些都有助于孩子养成良好的道德品质，不说谎。 ●坚持正面教育为主的原则。对孩子多表扬，少批评。多称赞和鼓励孩子的良好行为，特别是当他有表现诚实的行为时，应予以特别关注，尽可能帮助他解决问题，使其懂得诚实的价值。 ●耐心细致的说服教育。家长平时要善于发现问题，消灭问题于萌芽状态。处理问题时要和风细雨的耐心教导，注意孩子的神情、动作和言语，搞清楚事情发生的经过，将孩子的有意说谎和无意说谎区分开来。帮助孩子分析导致说谎的原因，及其可能产生的后果，让孩子在拥有足够安全感的情况下，坦然承认自己的错误，培养孩子承认错误的勇气。 ●家校结合，发挥合力的功能。学校教育与家庭教育的不一致，常是产生不诚实行为的主要原因。教师与家长的各自为战给孩子说谎行为提供了有空可钻的机会，家长应经常主动和老师联系，共同配合，使孩子真正家校表现一致，不说谎。 ●以身示范，让孩子积累正面的道德经验。心理学的研究和教育实践表明，一个人在思想品德上所受到潜移默化的影响，所形成的道德观念，对一个人品德的成长影响极大。俗话说“上梁不正下梁歪”，作为成人必须注意自己的示范作用，让孩子在家庭学习、日常生活、人际交往、游戏玩耍等过程中多积累一些正面的道德经验。 ●培养孩子的自我教育能力。通过加强道德修养和有意识的社会实践，如和孩子讲讲“狼来了”、“华盛顿的故事”等，引导孩子分析、判别，使孩子积极主动地进行思想斗争和行为控制，使正确的思想和行为战胜不正确的思想行为，逐步形成良好的思想品质。低龄孩子说谎怎样纠正 有些年轻的父母发觉自己的孩子小小年龄就会说谎。他们为此十分担忧，孩子长大了会什么样?其实对年纪小的孩子的说谎行为要认清区别，有些是某个年龄心理发育的一种反应，而另一些则可能属于真性说谎。只有根据不同的原因采取教育措施，才有益于纠正孩子会说谎的不良倾向。 ●不要一味打击 当发现孩子说谎后，家长要保持冷静的头脑。一味的打骂、训斥等简单的教育方法，只能将孩子推向愿望的反面。对孩子的话不能偏听偏信，必要时应作一番调查、核实。有不少孩子是发现自己做了错事，又怕被父母责骂才说谎；如果家长再一味打骂，反而事得其反，要分析前因后果，发现及时，纠正及时，不至于把谎越说越大。应循循善诱，向孩子指出说谎的危害性，让孩子在内疚中知错，在鼓励中改错。 此外家长还应该掌握一些儿童心理学，分清孩子的话究竟是幼稚的想象，还是故意说谎，两者之间有质的区别，对待也要加以区别。 ●丰富孩子的知识面 儿童知识面窄，爱幻想，常将幻想中的事同现实中的事混淆起来，分不清事情的真假，其实这只是一种想象，是说谎的假象，对待这种“吹牛”，家长应该善于利用，首先鼓励、表扬他们创新的想象力，抓住机会，通过一些小故事，身边的客观事物，或通过书本、电视等一些直观手段，让孩子取得正确的知识，让他们从小能比较正确、公正、客观的看待事物，不能一切想当然。 ●教孩子明辨是非的能力 孩子年龄虽小，但也有虚荣心和好胜心，他们由于不具备道德评价能力和应有的社会价值感，因此，免不了使好胜心转变为虚荣心，从而导致说谎。因此从小要培养孩子正确健康的竞争观念。通过平时的言传身教，讲故事，分析身边小事，说明一些做人的道理，从平时的一些小事严格要求，让孩子了解什么是对的，什么是错的；什么是应该做的，什么是不能做的。做了错事会对自己对别人产生怎样不良影响，不良后果。让孩子明辨是非，不应该做的事不做，不诚实的话不说，当无意中做了错事，懂得诚实是一种美德，知错就改还是好孩子。 ●创造良好的环境 近朱者赤，近墨者黑。常与说谎的孩子为伍会染上说谎的劣习，所以要教会孩子选择“益友”。 在孩子的眼中，家长是他们崇高的偶像，家长的一切言论，行动无不对孩子起着潜移默化的重要影响。所以，家长要以身作则，要用美好的语言行为孩子树立诚实的榜样。只有家长心灵美，才有可能培养一个心灵美的孩子。